Šesťák spolužákovi zlomil prsty! Rodiče mají strach, neútočil poprvé
Foto: ilustrační foto / Útok spolužáka odnesl chlapec zlomenými prsty, útočník je z "dílny" sociální inkluze.
Agresivní útok šesťáka otřásl Základní školou UNESCO v Uherském Hradišti, po jeho napadení skončil spolužák se zlomenými prsty v Uherskohradišťské nemocnici, kde podstoupil náročnou operaci. Rodiče přitom tvrdí, že nejde o první exces, ostatně usilovali i o jeho vyloučení. Jelikož jde ale o žáka z „dílny“ sociální inkluze, škola má svázané ruce.
„Kluk měl na několikrát zlomené prsty na ruce, už je po operaci, má sádru a do školy několik dní nechodila ani jeho sestra, která se bála. Obavy mají i rodiče, útok se může opakovat,“ svěřil se DOBRÉMU DNI jeden z rodičů, který si nepřál zveřejnit jméno. Redakce jej ale zná. Co incidentu předcházelo? „Agresivní žák psal něco na tabuli. Když mu to napadený smazal, chytil amok, byl jako smyslů zbavený, promačkával mu oči, lámal ruce…,“ líčil drama rodič.
Útočník se podle něj léčí s psychickými problémy, je součástí sociální inkluze. „Když se mu něco nelíbí, někdo se ho nějak dotkne, jedná zkratovitě. V afektu spolužáky kouše, vyhrožuje zabitím a hází po nich židle i lavice,“ tvrdí.
I když byli rodiče zpočátku vzteky bez sebe, po jednání s ředitelem školy zařadili zpátečku. Škola totiž v podobných případech nemá prakticky žádné pravomoce. „Učitelé jsou bezradní, ředitel má svázané ruce. Problém není ve škole, ale v systému, protože neumožňuje opakovaně problémového žáka vyloučit ani jakkoliv postihnout,“ kroutí hlavou rodič s tím, že třída má nově k dispozici školní psycholožku. „Jedinou možností je, abychom požádali o přeřazení vlastního dítěte, což mi ale přijde absurdní,“ dodal. Problémový žák podle rodiče několik let neměl ani asistentku. Psycholog totiž dospěl k názoru, že už ji nepotřebuje. To se ale po útoku změnilo. Nově má permanentní dohled. „U nás se vždycky čeká, až se něco stane,“ kroutí hlavou rodiče.
Základní škola UNESCO incident nijak podrobně nekomentuje. „Situaci aktivně řešíme dostupnými prostředky. V zájmu úspěšného řešení situace a hlavně v zájmu dětí nepovažujeme za vhodné uvedené záležitosti komentovat a mediálně komunikovat,“ reagoval Jan Vorba, ředitel školy. A zdrženlivý postoj zaujala i radnice, zřizovatel školy. „O situaci jsme byli informováni, vyvinuli jsme maximální snahu o vyřešení v rámci daných možností. Jelikož jde o nezletilé žáky, není v jejich zájmu vhodné problematiku blíže komentovat,“ uvedl Jan Pášma, mluvčí uherskohradišťské radnice.